EDUCACIÓN FORMAL, NO
FORMAL E INFORMAL
La educación es un proceso
que se da a lo largo de la vida o al menos durante muchos años, además es un
proceso que no solo se da en el ámbito educativo sino que también se da a
nuestro día a día ya sea de manera intencionada o no, existen tres tipos de educación:
formal, no formal e informal.
La
educación formal es aquella que es plenamente intencional y acontece en una
estructura sistemática e institucionalizada, lo cual suele conllevar el logro
de titulaciones académicas reconocidas, es el tipo de educación que es legal y
administrativamente regulada (Sarramona, 2019) .
Esta conlleva una intención
deliberada y sistemática que se concretiza en un currículo oficial aplicado con
calendario y horario definido sus características son: espacio concreto,
horario establecido, calendario escolar, rol profesor alumno; la educación
formal tiene carácter intencional, regulado y planificado.
La educación no formal es
toda aquella organizada y sistemática realizada fuera de la estructura del
sistema formal para impartir cierto tipo de aprendizaje a ciertos grupos de la población
ya sea a adultos o a niños.
Educación
no formal, así se denomina un conjunto de actividades claramente intencionales
que acontecen fuera del sistema escolar formal, y que no pretenden concluir con
aprendizajes reconocidos oficialmente el nivel de organización, este puede ser
muy variable según la naturaleza del programa, desde altamente estructurado, al
estilo escolar, hasta un mínimo nivel de estructuración (Sarramona, 2019) .
La educación no formal va
dirigida especialmente a niños que nunca han asistido a una escuela, personas
que abandonaron la escuela tempranamente, a adultos que nunca han tenido acceso
a la escuela de igual manera no existe un lugar fijo para este tipo de educación, no se limita
a lugares, tiempos o programaciones específicos como en el educación formal.
La educación informal es el
proceso que dura toda la vida y en el cual las personas adquieren, acumulan
conocimiento, capacidades y actitudes de las experiencias diarias y del
contacto con el entorno.
Generalmente
los aprendizajes básicos en la vida se aprenden de manera informal. Aprendemos a
hablar, a caminar, a interactuar, divertirnos, mediante procesos que aunque
puedan estar orientados por otras personas tienen la característica de no ser
programados y secuenciados intencionalmente. La realidad es que un número
importante de aprendizajes valiosos para sobrevivir, orientarnos,
relacionarnos, pertenecer a grupos, posicionarnos y definirnos en la vida,
resultan de aprendizajes no programados ni enseñados intencionalmente.
Curiosamente a estos aprendizajes esenciales en y de la vida hemos terminado
llamándoles “informales” (MEJÍA ARAUZ, 2005) .
Hay que reconocer la
influencia de los ámbitos de aprendizaje los cuales son la educación formal, no
formal e informal en el desarrollo del individuo, ya que aprendemos en todo momento
y en distintos contextos también hay que mencionar que hay ciertos
conocimientos que es mejor adquirirlos fuera del sistema de educación formal.
Referencias
Castro, E. (09 de 02 de 2019). slideplayer.
Obtenido de https://slideplayer.es/slide/4375141/
MEJÍA ARAUZ, R. (26 de 02 de 2005). Revista Electrónica Sinéctica.
Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/998/99815914001.pdf
Sarramona, J. (09 de 02 de 2019). Obtenido de
https://www.uv.mx/personal/rdegasperin/files/2011/07/Antologia.Comunicacion-Unidad1.pdf
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